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número 34 / agosto 2012
Perspectivas acerca de la calidad en la formación del mediador
Patricia Aréchaga
Insistencia
El caso, su majestad el caso -como me gusta referirme a este instrumento de trabajo en la práctica de la mediación-, la posibilidad de escribirlo, de hablar sobre él permite establecer esa distancia que lo vuelve ajeno al mediador para abordarlo y trabajarlo con la necesaria posición del obrador eficaz. Entendemos que es imprescindible en la formación del mediador apelar a la escritura del caso a los efectos de aprender de éste y, también de uno mismo.
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Abogada (UBA) y mediadora habilitada con el nº 1 (1996). Egresada de la Escuela de Psicología Social “Dr. Enrique Pichón Riviere” (1994). Coautora del libro “Acerca de la clínica de mediación. Relato de casos”, Editorial Librería Histórica, y compiladora de “La trama de papel”, Editorial Galerna. Editora de la trama, revista virtual interdisciplinaria en resolución de conflictos. Mediadora del Ministerio de Justicia, Seguridad y Derechos Humanos de la Nación. Miembro del Tribunal de Habilitación para el Registro de mediadores. ATENCION: Si tiene problemas para descargar el archivo, haga
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